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常用典故按出處分類(lèi)按人物分類(lèi)
《國(guó)語(yǔ)辭典》：平面媒體（平面媒體）　　拼音：píng miàn méi tǐ
以平面印刷物為傳播訊息的媒體，如報(bào)紙、雜志、書(shū)籍等。
《國(guó)語(yǔ)辭典》：媒體造勢(shì)（媒體造勢(shì)）　　拼音：méi tǐ zào shì
利用舉辦活動(dòng)以引起新聞媒體注意，以達(dá)到宣傳目的。
《國(guó)語(yǔ)辭典》：視聽(tīng)傳播（視聽(tīng)傳播）　　拼音：shì tīng chuán bò
利用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的媒體傳播方式。
《國(guó)語(yǔ)辭典》：數(shù)位相機(jī)（數(shù)位相機(jī)）　　拼音：shù wèi xiàng jī
采數(shù)位格式存錄影像的照相機(jī)。其存錄媒體為記憶體，而非感光底片。所存錄之影像資料具可立即檢視及便利于使用影像編輯軟體進(jìn)行編修等優(yōu)點(diǎn)。
《國(guó)語(yǔ)辭典》：廣告媒體（廣告媒體）　　拼音：guǎng gào méi tǐ
將廣告訊息傳達(dá)給消費(fèi)者的工具。如報(bào)紙、電視、海報(bào)、廣播、雜志、網(wǎng)路、戶(hù)外媒體等。
《國(guó)語(yǔ)辭典》：互動(dòng)媒體（互動(dòng)媒體）　　拼音：hù dòng méi tǐ
表現(xiàn)形態(tài)能因操作者的輸入作出不同反應(yīng)的電腦媒體。也稱(chēng)為「互動(dòng)式媒體」。
《國(guó)語(yǔ)辭典》：空中教學(xué)（空中教學(xué)）　　拼音：kōng zhōng jiào xué
為給予社會(huì)大眾學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，利用大眾傳播媒體，如電視、廣播、函授等所進(jìn)行的教學(xué)方式?，F(xiàn)有的空中行專(zhuān)、空中大學(xué)即采用此法。
《國(guó)語(yǔ)辭典》：經(jīng)濟(jì)新聞（經(jīng)濟(jì)新聞）　　拼音：jīng jì xīn wén
新聞媒體對(duì)于與人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有關(guān)的各種現(xiàn)象的動(dòng)態(tài)報(bào)導(dǎo)。
《國(guó)語(yǔ)辭典》：教育媒體（教育媒體）　　拼音：jiào yù méi tǐ
用來(lái)溝通和達(dá)成教學(xué)目標(biāo)所運(yùn)用的工具或媒體。如教材、教具等。
《國(guó)語(yǔ)辭典》：跨媒體合作（跨媒體合作）　　拼音：kuà méi tǐ hé zuò
一般而言，媒體可分為平面媒體、電子媒體與網(wǎng)路互動(dòng)媒體等，而跨媒體合作指的是結(jié)合不同性質(zhì)的媒體，來(lái)達(dá)到互動(dòng)性的傳播效果。
分類(lèi)：媒體網(wǎng)路
《國(guó)語(yǔ)辭典》：媒體狂并潮（媒體狂并潮）　　拼音：méi tǐ kuáng bìng cháo
指二十世紀(jì)末，為適應(yīng)新媒體環(huán)境的來(lái)臨和媒體同業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，不同媒體公司為求增加資本、擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)層面，所進(jìn)行的合并風(fēng)潮。
《國(guó)語(yǔ)辭典》：資料傳輸（資料傳輸）　　拼音：zī liào chuán shū
透過(guò)傳送媒體，將資料由發(fā)送端傳輸至接收端。同「數(shù)據(jù)傳輸」條。
《國(guó)語(yǔ)辭典》：綜合報(bào)導(dǎo)（綜合報(bào)導(dǎo)）　　拼音：zòng hé bào dǎo
新聞媒體針對(duì)某一新聞事件，多面并陳各方面的觀點(diǎn)，以呈現(xiàn)完整的報(bào)導(dǎo)；或?qū)⒉煌瑫r(shí)間發(fā)自各地的相關(guān)新聞報(bào)導(dǎo)，統(tǒng)整呈現(xiàn)，皆稱(chēng)為「綜合報(bào)導(dǎo)」。
《國(guó)語(yǔ)辭典》：互動(dòng)媒體網(wǎng)路（互動(dòng)媒體網(wǎng)路）　　拼音：hù dòng méi tǐ wǎng lù
提供互動(dòng)式媒體的網(wǎng)路系統(tǒng)。
《國(guó)語(yǔ)辭典》：新聞媒介（新聞媒介）　　拼音：xīn wén méi jiè
新聞傳遞的管道，包括報(bào)紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)際網(wǎng)路、新媒體等。