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《漢語大詞典》:詔示(詔示)
(1).謂以詔書告知臣下。 宋 王安石 《賜判汝州富弼乞赴安州避災養(yǎng)疾詔》:“故茲詔示,想宜知悉?!?明 郎瑛 七修類稿·國事五·本朝岳鎮(zhèn)海瀆碑:“明則有禮樂,幽則有鬼神,其理既成,其分當正,故茲詔示,咸使聞知?!?br />(2).猶教導。 嚴復 《〈天演論〉自序》:“夫如是,則雖有故訓疏義之勤,而于古人詔示來學之旨,愈益晦矣?!?魯迅 《華蓋集續(xù)編·無花的薔薇》:“﹝ 蔡孑民 ﹞以為‘當為歷年潛心研究與冷眼觀察之結(jié)果,大足詔示國人?!?韋君宜 《似水流年·犧牲者的自白》:“我把先哲的詔示,同輩的期許,自己的信念,過去的斗爭……等等一切,完全拉來組織成軍,同我想死的念頭作殊死戰(zhàn)?!?/div>
《國語辭典》:教育  拼音:jiào yù
1.教導培育。《孟子。盡心上》:「得天下英才而教育之,三樂也?!?br />2.一種有關(guān)培植人才,訓練技能,以支應于國家建設(shè)、社會發(fā)展的事業(yè)。
《國語辭典》:師資(師資)  拼音:shī zī
1.教師?!豆攘簜?。僖公三十二年》:「晉侯重耳卒?!固?。楊士勛。疏:「師者教人以不及,故謂師為師資也?!顾?。范仲淹代人奏乞王洙充京講書狀〉:「臣聞三代盛王,致治天下,必先崇學校,立師資,陳正道。」
2.可以效法或引以為戒的人和事?!豆攘簜鳌Y夜辍罚骸笗x侯重耳卒。」晉。范寧。集解:「師資辯說,日用之常義?!埂逗鬂h書。卷三一。郭杜孔張廉王蘇羊賈陸列傳。廉范》:「以為漢等皆已伏誅,不勝師資之情,罪當萬坐。」
《國語辭典》:提撕  拼音:tí xī
1.提引、拉扯?!对娊?jīng)。大雅。抑》:「匪面命之,言提其耳?!?jié)h。鄭玄。箋:「我非但對面語之,親提撕其耳。」
2.警惕、提醒。北齊。顏之推《顏氏家訓。序致》:「吾今所以復為此者,非敢軌物范世也,業(yè)以整齊門內(nèi),提撕子孫。」宋。朱熹 答方賓王書:「只要常自提撕,分寸積累將去,久之自然接續(xù),打成一片。」
3.振作。唐。韓愈 南內(nèi)朝賀歸呈同官詩:「君恩太山重,不見酬稗稊,所職事無多,又不自提撕?!埂杜f五代史。卷一一三。周書。太祖本紀四》:「今后各守職分,專切提撕,如所職疏遣,各行按責,其州府不得差監(jiān)徵軍將下縣。」
4.互相扶持。明。李昌祺《剪燈馀話。卷四。芙蓉屏記》:「游魄愿提撕,煢嫠賴將引。」
《國語辭典》:提耳  拼音:tí ěr
附在耳旁提醒、指引。比喻當面叮嚀教誨?!逗鬂h書。卷七六。循吏傳。劉矩傳》:「民有爭訟,矩常引之于前,提耳訓告?!?/div>
分類:懇切教導
《國語辭典》:訓誨(訓誨)  拼音:xùn huì
訓誡教誨。《后漢書。卷七十。孔融傳》:「知同其愛,訓誨發(fā)中?!埂杜f唐書。卷一九二。隱逸傳。王友貞傳》:「訓誨子弟,如嚴君焉?!?/div>
分類:訓誨教導
《國語辭典》:教諭(教諭)  拼音:jiào yù
1.教導誨諭。唐。張九齡 論教皇太子狀:「若親近細人,不聞教諭,縱欲行善,猶未知所適,此必然也?!?br />2.職官名。宋代始置,負責教育所屬生員?!妒c頭。卷一二。侯官縣烈女殲仇》:「其時侯官教諭姓彭,名祖壽,號古朋,就是仙游人?!?/div>
《漢語大詞典》:訓告(訓告)
猶教導;訓誡。《書·無逸》:“古之人猶胥訓告,胥?;荩憬陶d?!?孔 傳:“嘆古之君臣,雖君明臣良,猶相道告,相安順,相教誨以義方?!?孔穎達 疏:“相訓告以善道。” 宋 王安石 《批答樞密副使韓絳邵亢知樞密院事陳升之等辭免恩命仍斷來章》:“膺斯恩典,於體為宜;毋或終辭,以勤訓告?!?明 方孝孺 《與采苓先生書》之一:“執(zhí)事不察,而過采之,置諸賓客之列,加於子弟之上,使推所聞知,以相訓告?!?蕭紅 《生死場》十三:“可是當走到房門又急轉(zhuǎn)回來,她想起別人的訓告:重要的事情誰也不能告訴,兩口子也不能告訴?!?/div>
分類:教導訓誡
《漢語大詞典》:教告
猶教導;教誨。書·多方:“我惟時其教告之?!?明 王守仁 《傳習錄》卷中:“教人以致知明德,而戒其即物窮理,誠使昏闇之士,深居端坐,不聞教告,遂能至于知致而德明乎?”
分類:教導教誨
《漢語大詞典》:師匠(師匠)
(1).宗師、大匠,可以為人取法者。 北齊 顏之推 顏氏家訓·文章:“ 邢子才 、 魏收 ,俱有重名,時俗準的,以為師匠。” 南朝 梁 王筠 《與云僧正書》:“一代師匠,四海推崇。”
(2).效法。 唐 趙璘 因話錄卷三:“ 元和 中,后進師匠 韓公 ,文體大變。” 明 王世貞 《藝苑卮言》卷一:“大抵詩以專詣為境,以饒美為材,師匠宜高,捃拾為博?!?br />(3).指老師的教導。 晉 范寧 《〈春秋穀梁傳〉序》:“釋《穀梁傳》者雖近十家,皆膚淺末學,不經(jīng)師匠,辭理典據(jù),既無可觀?!?span id="15160ne" class="book">《魏書·釋老志》:“后有沙門 常山 衛(wèi)道安 性敏,日誦經(jīng)萬餘言,研求幽旨??疅o師匠,獨坐靜室十二年,覃思構(gòu)精,神悟妙賾,以前出經(jīng),多有舛駁,乃正其乖謬?!?/div>
《漢語大詞典》:訓教(訓教)
(1).謂施教化,使順服。呂氏春秋·執(zhí)一:“ 吳起 曰:‘治四境之內(nèi),成訓教,變習俗,使君臣有義,父子有序,子與我孰賢?’”一本作“馴教”。
(2).教導;教訓。后漢書·馬援傳:“及帝崩, 竇太后 臨朝, 嚴 乃退居自守,訓教子孫?!?元 李文蔚《圯橋進履》第二折:“差貧道降臨凡世,訓教此人?!?柳青 《銅墻鐵壁》第五章:“老婆有點舍不得,他還常訓教她?!?br />(3).指諭告的文書。普曜經(jīng)·降神處胎品:“或有説言:‘太子圣明,善制訓教,端正殊妙,年幼難及?!?/div>
《漢語大詞典》:教示
教導;訓誨。 唐 元稹 《哭子》詩之五:“節(jié)量棃栗愁生疾,教示詩書望早成?!?宋 曾鞏 《策問一》:“患風俗之敝也,正己以先百姓,而明於教示?!?魯迅 《墳·摩羅詩力說》:“此其效力,有教示意;既為教示,斯益人生?!?/div>
分類:教導訓誨
《漢語大詞典》:教喻
猶教導。禮記·學記:“故君子之教喻也,道而弗牽,強而弗抑,開而弗達?!?/div>
分類:教喻教導
《漢語大詞典》:教指
教導。 明 錢德洪 《增刻〈傳習錄〉跋》:“ 蘄 之士得遺言,若親炙夫子之教指,見良知,若重覩日月之光,惟恐傳習之不博,而未以重復之為繁也?!?明 唐順之 《萬古齋公傳》:“是時二子 士亨 、 士和 舉進士。公每遺書必曰:‘愿若輩為好人,不愿若輩為好官?!?士和 以翰林吉士出為禮部主事。公聞之喜,以其能不干進,如教指也。”
分類:教導
《漢語大詞典》:諭導(諭導)
教導。《淮南子·主術(shù)訓》:“是故心知規(guī)而師傅諭導,口能言而行人稱辭。” 高誘 注:“諭導以正道也。”
分類:教導
《漢語大詞典》:習導(習導)
指平日所受的教導。大戴禮記·保傅:“其視殺人若艾草菅然,豈 胡亥 之性惡哉?彼其所以習導非其治故也。”
分類:平日教導