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《漢語大詞典》:栩栩欲活
猶栩栩如生。 夏曾佑 《小說原理》:“而各書之寫小人,無不栩栩欲活?!?劉半農(nóng) 《歐洲花園》:“然求其趣味濃鬱,摹繪往年事實,栩栩欲活者,殆多不如吾乳母所述之故事。”
《漢語大詞典》:小過活(小過活)
謂過著清貧而安逸的生活。 元 張可久 《漢東山》曲:“西村小過活,老子自婆娑。千家飯一缽,飽了人也末哥?!?元 張可久 《沉醉東風(fēng)·幽居》曲:“收拾下晚春工課,茅舍疎籬小過活?!?/div>
分類:清貧安逸
《漢語大詞典》:小活兒
短工;零活兒。例如:做小活兒。
分類:短工活兒
《高級漢語詞典》:小半活  拼音:xiǎo bàn huó
受地主階級剝削、當(dāng)長工的未成年的雇農(nóng)
《漢語大詞典》:謝家活計(謝家活計)
南朝 宋 詩人 謝靈運 與從弟 謝惠連 俱以詩文著稱,見宋書·謝惠連傳。后遂以“謝家活計”喻指賦詩。 清 梁紹壬 兩般秋雨盦隨筆·南屏僧:“ 浄慈寺 主講 明中 ( 大恆 ),善詩畫,畫筆雅近 井西老人 ,詩五言特雋……皆不愧高人吐屬。示寂時壽五十八。辭世偈曰:‘五十八年一報周, 謝 家活計霎時收。披蓑赤腳千峰去,不問蘆塘舊釣舟?!眳⒁姟?謝池草 ”。
《漢語大詞典》:謝池草(謝池草)
《南史·謝惠連傳》:“族兄 靈運 嘉賞之,云‘每有篇章,對 惠連 輒得佳語’。嘗於 永嘉 西堂思詩,竟日不就,忽夢見 惠連 ,即得‘池塘生春草’,大以為工。常云‘此語有神功,非吾語也’?!焙笏煲浴爸x池草”為懷念弟弟之典。 明 何景明 《除夕和以道懷弟之作》:“相憐 謝 池草,明日又春華?!币嗍∽鳌?謝草 ”。 清 張廷潞 《送魏定野歸柏鄉(xiāng)》詩:“ 萊 衣愛日春方永, 謝 草關(guān)情夢未安?!?/div>
分類:懷念弟弟
《國語辭典》:拿手絕活(拿手絕活)  拼音:ná shǒu jué huó
最擅長的技藝或本領(lǐng)。如:「老師傅精通中國武術(shù),耍單刀更是他的拿手絕活。」
《國語辭典》:覓死尋活(覓死尋活)  拼音:mì sǐ xún huó
意圖自殺。也作「覓生覓死」、「尋死覓活」。
分類:意圖自殺
《國語辭典》:賣文為活(賣文為活)  拼音:mài wén wéi huó
以寫文章賣錢為生。唐。杜甫〈聞斛斯六官未歸〉詩:「本賣文為活,翻令室倒懸。」
《國語辭典》:生擒活拿  拼音:shēng qín huó ná
活捉敵人?!豆卤驹麟s劇。老君堂。頭折》:「我追趕著一人,往這老君堂來,今在此務(wù)要生擒活拿?!挂沧鳌干芑钭健埂?/div>
《國語辭典》:生擒活捉  拼音:shēng qín huó zhuō
活捉敵人?!度龂萘x》第一二回:「黃劭不及堤備,被李典生擒活捉過來。」《精忠岳傳》第五四回:「若是湯南蠻轉(zhuǎn)來,該要生擒活捉,不可傷他性命?!挂沧鳌干芑钅谩埂?/div>
《國語辭典》:生活方式  拼音:shēng huó fāng shì
過日子的方式。如:「因為工作關(guān)系,他早已習(xí)慣日夜顛倒的生活方式。」
《國語辭典》:生活輔導(dǎo)(生活輔導(dǎo))  拼音:shēng huó fǔ dǎo
學(xué)校輔導(dǎo)之一。目的在使學(xué)生在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活中,皆能有良好的適應(yīng)。包括宗教、休閒、性教育、社交、人際關(guān)系等。
《國語辭典》:生活教育  拼音:shēng huó jiào yù
不偏于知識技術(shù)的傳授,而注重實際生活的指導(dǎo),使一般國民和青年的生活能適應(yīng)當(dāng)前的時代和環(huán)境的教育。即教與育并重,手與腦并用,文與武合一,與生活打成一片的教育。
《國語辭典》:生活空間(生活空間)  拼音:shēng huó kōng jiān
生活所需的領(lǐng)域。如:「都市中的生活空間真是越來越狹窄了?!?/div>
《國語辭典》:生活領(lǐng)域(生活領(lǐng)域)  拼音:shēng huó lǐng yù
一個人生活所接觸的范圍。除實際空間范圍外,也包括抽象的日常工作、人際往來的關(guān)系。如:「都市里的人們,他們的生活領(lǐng)域,常受空間的限制,難得有機會接近大自然?!?/div>