(1).比喻善學(xué)而知識(shí)淵博。語(yǔ)出
《呂氏春秋·用眾》:“善學(xué)者若 齊王 之食鷄也,必食其跖數(shù)千而后足?!?高誘 注:“跖,鷄足踵。喻學(xué)者取道眾多,然后優(yōu)也?!?唐
駱賓王 :“若乃博聞強(qiáng)記,辨 晉國(guó) 之黃熊;將圣多能,識(shí) 吳門(mén) 之白馬。言泉漱迥,驚瀑布以飛瀾;文江澹虛,涵濯錦而翻浪。於是功超食跖,位典烹鮮?!?br />(2).比喻廣泛搜求,點(diǎn)滴積累知識(shí)。 清
錢(qián)謙益 《〈藝林匯考〉序》:“勤學(xué)有食跖之能,臨文無(wú)祭獺之瘁。”