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《國語辭典》：自修　　拼音：zì xiū
1.自己溫習(xí)功課。如：「這一堂是自修課。」
2.沒有老師指導(dǎo)，自己努力研究學(xué)習(xí)。如：「他的學(xué)識全由自修而來?！?br />3.修身，自我修養(yǎng)?！感蕖刮墨I異文作「脩」?！抖Y記。大學(xué)》：「如切如磋者，道學(xué)也；如琢如磨者，自脩也?！?/div>
《漢語大詞典》：獨學(xué)（獨學(xué)）
謂自學(xué)而無師友指導(dǎo)切磋。《禮記·學(xué)記》：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！?孔穎達 疏：“謂獨自習(xí)學(xué)而無朋友，言有所疑無可諮問，則學(xué)識孤偏鄙陋，寡有所聞也。” 南朝 梁武帝 《撰孔子正言述懷》詩：“孤陋乏多聞，獨學(xué)少擊叩。” 唐 韓愈 《招揚之罘》詩：“《禮》稱獨學(xué)陋，《易》貴不遠復(fù)?！?/div>
《國語辭典》：中學(xué)（中學(xué)）　　拼音：zhōng xué
1.清末到五四運動前后對中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的稱呼?！段拿餍∈贰返谒牧兀骸傅莿诤浇嫫饺张宸袑W(xué)淹深，他也佩服勞航芥西文淵博?！?br />2.實施中等教育的學(xué)校，程度在小學(xué)與大學(xué)之間。
《漢語大詞典》：居學(xué)（居學(xué)）
平居自學(xué)。《禮記·學(xué)記》：“大學(xué)之教也，時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)。” 陳澔 集說：“退而燕息，必有燕居之學(xué)，如‘退而省其私，亦足以發(fā)’是也?！?朱彬 訓(xùn)纂引 朱熹 曰：“居學(xué)如《易》之言居業(yè)，如下文操縵、博依、興藝、興藏脩、游息之類。”《韓非子·外儲說左上》：“且居學(xué)之士，國無事不用力，有難不被甲，禮之則惰修耕戰(zhàn)之功，不禮則周主上之法；國安則顯尊，危則為屈公之威，人主奚得於居學(xué)之士哉？”
分類：自學(xué)
《國語辭典》：自習(xí)（自習(xí)）　　拼音：zì xí
在課外或空閒的時間自己學(xué)習(xí)。如：「他的知識豐富，全靠平日自習(xí)所得?！?/div>
分類：自學(xué)
《國語辭典》：助學(xué)（助學(xué)）　　拼音：zhù xué
幫助人求學(xué)。如：「助學(xué)貸款」、「要不是有這么多的助學(xué)方案，他恐怕無法完成學(xué)業(yè)?！?/div>
《國語辭典》：預(yù)習(xí)（預(yù)習(xí)）　　拼音：yù xí
事前的準備學(xué)習(xí)。多指課業(yè)而言。
《國語辭典》：創(chuàng)造性教學(xué)（創(chuàng)造性教學(xué)）　　拼音：chuàng zào xìng jiào xué
利用啟發(fā)法或自學(xué)輔導(dǎo)方式，來發(fā)展和鼓勵學(xué)生作創(chuàng)造性思考，或從事創(chuàng)造工作的教學(xué)活動。
《漢語大詞典》：自學(xué)成才
指進入社會后，在待業(yè)或工作之余，堅持自學(xué)而成才。是成才的重要途徑。其步驟是：選好自學(xué)的方向和目標，制定合理的自學(xué)計劃，運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，循序漸進，持之以恒。
《漢語大詞典》：發(fā)懸梁（髮懸樑）
典出《太平御覽》卷三六三引《漢書》：“ 孫敬 字 文寶 ，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩繫頭，懸屋梁。后為當世大儒?！焙笠浴绑寫覙拧毙稳莅l(fā)憤自學(xué)。《白雪遺音·八角鼓·才郎夜讀書》：“髮懸樑，錐刺股，如囊螢，雪當燭?！眳⒁姟?懸梁 ”。
《國語辭典》：懸梁（懸梁）　　拼音：xuán liáng
1.比喻發(fā)憤求學(xué)。參見「懸頭」條。元。王實甫《西廂記。第二本。第三折》：「可憐刺股懸梁志，險作離鄉(xiāng)背井魂。」
2.上吊。如：「懸梁自盡」。
《國語辭典》：函授學(xué)校（函授學(xué)校）　　拼音：hán shòu xué xiào
以通信方式教授學(xué)生的學(xué)校。可便利無法以正常時間入學(xué)者進修。
《漢語大詞典》：然糠自照
指 南朝 宋 顧歡 燃糠照明、刻苦自學(xué)之事。《南史·隱逸傳上·顧歡》：“ 歡 獨好學(xué)……鄉(xiāng)中有學(xué)舍， 歡 貧無以受業(yè)，於舍壁后倚聽，無遺忘者。夕則然松節(jié)讀書，或然糠自照。”